În perioada 01 ianuarie 2023 – 31 decembrie 2023, proiectul cu ID 157129 a avut ca obiectiv principal integrarea grupurilor vulnerabile inactivi și șomeri pe piața muncii, oferind sprijin atât în formare, cât și în ocupare. Prin intermediul finanțării nerambursabile din cadrul POCU, am reușit să obținem rezultate semnificative și să identificăm bune practici care pot ghida proiectele viitoare în acest domeniu crucial.
Rezultate și statistici cheie:
Participanți implicați și Demografie:
– Total participanți: 600 (Masculin: 310, Feminin: 290)
– Grupuri de vârstă:
o Sub 25 ani: 233
o 25-54 ani: 326
o Peste 54 ani: 41
– Situație pe piața muncii:
o Șomeri: 6
o Persoane inactive: 594
– Nivel de studii:
o ISCED 0-7:
o ISCED 0: 1;
o ISCED 1: 16;
o ISCED 2: 304;
o ISCED 3: 273;
o ISCED 5: 1;
o ISCED 6: 4;
o ISCED 7: 1.
– Grupuri din alte categorii vulnerabile:
o Etnie Roma: 61
oPersoane cu dizabilități: 1
o Alte categorii defavorizate: 1
Contribuția la Indicatorii Proiectului:
Persoane care beneficiază de sprijin (4S8): 202 asumați, 460 atinși
Participanți cu calificare dobândită (4S6): 164 asumați, 199 atinși
Persoane angajate sau cu activitate independentă (4S201): 93 asumați, 247 atinși
Rezultate Asumate și Atinse în Cadrul Intervențiilor:
A1. Furnizarea de servicii specializate pentru stimularea ocupării forței de muncă:
– 600 șomeri și inactivi informați și consiliați profesional;
– 348 persoane primesc un loc de muncă;
A2. Organizarea și derularea de programe de formare profesională a adulților:
– 199 persoane dobândesc o calificare
– 195 persoane dobândesc competențe cheie în tehnologie și antreprenoriat.
Lecții învățate și bune practici în ocuparea și formarea persoanelor șomere/inactive din cadrul proiectului cu ID 157129
Dezvoltarea abilităților prin programe de formare personalizate locului de muncă: Formare Personalizată, Succes Durabil
Ocuparea unui loc de muncă presupune potrivirea între cerințele postului și abilitățile persoanei. Atunci când, în cazul persoanelor inactive sau șomere, aceste abilități nu sunt suficient dezvoltate, sprijinul, la cel mai pragmatic nivel, constă tocmai în dezvoltarea acelor abilități necesare pentru îndeplinirea cerințelor postului. În cadrul proiectului cu ID 157129 am luat în calcul necesitatea acestei potriviri încă din etapa de analiză pentru scrierea aplicației în vederea finanțării. Cursurile propuse în cadrul proiectelor au dezvoltat exact abilitățile cele mai cerute de către angajatorul cu care am stabilit colaborarea pentru desfășurarea practicii și ocuparea ulterioară.
Integrarea practicii la angajatori din cadrul programului de formare: Cheia pentru Ocuparea Durabilă în Medii Profesionale
Modul în care au fost organizate cursurile de formare, cu desfășurarea practicii la un angajator, a facilitat cunoașterea mediului de lucru din respectiva companie angajatoare și reducerea diferențelor între așteptările persoanelor în formare și realitatea condițiilor de muncă la respectivul angajator, astfel încât un procent important dintre cei angajați în perioada practicii au rămas ocupați după finalizarea formării profesionale.
Comunicare Eficientă și Suport Personalizat: Soluția Reușitei în Integrarea Profesională a șomerilor/inactivilor
Pentru că din experiențele anterioare, ASSOC avea deja învățate lecțiile privind dificultatea persoanelor cu un nivel redus de educație de a menține locul de muncă ocupat, în cadrul proiectului cu ID 157129, in echipa de implementare a fost desemnat un post cu responsabilitate specifică pentru această nevoie de a facilita legătura cu angajatorul și a oferi sprijin la locul de muncă, prin discuții cu persoana nou angajată și cu șefii de echipă și secție, concret, în situații când acest lucru a fost necesar. În multe situații dificultățile apar din cauza unor așteptări diferite sau înțelegeri greșite ale mesajelor și clarificările în procesul de comunicare pot facilita continuarea colaborării, care de fapt este utilă ambelor părți.
Instrumente Eficiente pentru Reușita Ocupării: Descoperirea și Valorificarea Resurselor Individuale pentru Succesul Ocupării
În procesul de căutare a unui loc de muncă potrivit este important să ajutăm persoana să își cunoască interesele, abilitățile, valorile personale privind viața și munca, punctele forte și punctele slabe ale personalității. Acestea se pot schimba de-a lungul vieții, iar consilierii vocaționali din echipa de implementare au aplicat instrumente de lucru focalizate tocmai pe identificarea acestor interese/abilități/valori personale, ce ajuta persoana aflată în căutarea unui loc de muncă să identifice aspectele care îl pot ghida și motiva cel mai bine la momentul respectiv pentru ca locul de muncă ocupat să fie menținut și să aducă beneficii pe termen cât mai lung.
Identificare activă în teren: Eficiența Identificării și Informării pentru Succesul Ocupării
Pentru ca ”oferta să întâlnească cererea” în cazul angajării șomerilor sau persoanelor inactive, e important ca serviciile de sprijin să ajungă acolo unde acestea pot fi valorificate cel mai bine. Informarea privind sprijinul oferit prin proiectul cu ID 157129 a fost asigurată prin activități în teren, în zonele urbane sau rurale cunoscute ca având o concentrare mai mare de persoane neocupate. Echipa de implementare a proiectului a avut posturi cu responsabilități specifice în identificarea și informarea potențialilor beneficiari ai proiectelor, care au desfășurat activități în teren, facilitând astfel o identificare activă și o amplificare a mesajelor de comunicare la nivelul comunității (de la om la om).
Aceste rezultate și bune practici demonstrează că un angajament solid față de nevoile individuale și contextul local poate transforma proiectele de ocupare și formare în reușite durabile. Proiectul cu ID 157129 a deschis noi perspective pentru integrarea grupurilor vulnerabile inactivi și șomeri, aducând beneficii tangibile atât participanților, cât și comunităților în care aceștia trăiesc. Așteptăm cu entuziasm continuarea acestei abordări pentru a face o diferență semnificativă în viețile celor aflați în căutarea unei șanse pe piața muncii.
Analiză și bune practici
